向阳小学2021学年第一学期德育工作总结

        回首不平凡的一个学期，学校德育工作始终以“立德树人”为根本目标，以“为流动花朵的可持续发展奠基”的办学理念为指导，继续坚持育人为本、德育为先的根本任务，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性。切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动、激发积极向上的情感教育相结合，在全体班主任的大力支持和德育处人员的共同努力下，圆满完成了本学期各项工作，现总结如下。

　　一、加强德育队伍建设，提高德育工作质量

　　1、学校重视对教师的培训，开学初通过教育理论学习，举办专题讲座等形式，不断提高德育工作者自身素质。开学初，我们利用全体教师会，共同学习了《中华人民共和国义务教育法》、《教师职业道德规范》等法律法规，要求教师依法执教，以身作则，为人师表。

　　2、在开学之际，为了进一步规范学生日常常规行为，让学生明确学校德育常规要求，使学生尽快地融入到新学期的校园生活当中来，夯实我校学生和班级的“常规养成教育”，为本学期德育工作的顺利开展做好了良好的铺垫。

　　二、把课堂教学作为德育工作的主渠道

　　为了提高德育工作的针对性和实效性，学校积极改革课堂教学，明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程，积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中的德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。

　　三、创设活动载体，寓德育教育于活动之中

　1、抓好养成教育，以创建平安校园为契机，我们继续强化了“文明班集体”的创建评比活动。通过安全、卫生、纪律、两操、升旗仪式等内容，每周公布各班得分情况，增强了学生的竞争意识，同时也规范了学生的行为，为创建平安、文明和谐的校园打下了坚实的基础。

　  2、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。6月1日儿童节，我们举行了以“朵朵葵花像太阳，向阳少年心向党”为主题的“六一”文艺汇演，此次汇演是学生红歌演唱的汇报，学生从嘹亮的歌声中了解党的历史，从小培养热爱中国共产党的情怀。中秋节开展了“手抄报”评比活动，让学生用彩笔献上自己对节日的祝福。“九月十日”教师节进行感恩、尊敬老师教育的系列活动。“十月一日”国庆节，利用多种形式对学生进行爱国主义教育，厚植学生爱国、爱党的情怀。十一月份，以重阳节为主题，对学生进行弘扬中华民族传统美德的教育，培养学生养成孝老、尊老、爱老、敬老的美好品行。我们还举行了“书香校园，喜迎新年”为主题的元旦庆祝活动，取得了很好的效果。这些丰富多彩的活动，使我们的学生陶冶了品质，锻炼了能力，积累了知识，开阔了眼界，提高了素养。

　　3、环保教育：通过主题班会、宣传栏、校园广播积极宣传环保的重要意义，我们教育学生从身边做起，从小事做起，从我做起。组织开展以“爱护校园环境，共建美好家园”的主题班（队）会，学生和老师一起清扫卫生死角，使学生树立了良好的环保意识。

4、精心布置宣传阵地。宣传小学生行为规范，小学生文明礼仪。法律知识、先进人物事迹等，每月进行一次板报评比，力求主题突出，图文并茂，通过评比活动，使板报内容越来越丰富，形式多样化。收到了一定的教育效果。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。

5、认真组织五年级同学参加了禁毒知识的网上学习与竞赛，学生参与率达到了100%。我们还结合全国法制宣传日,组织全体同学参加了第六届全国学生“学宪法，讲宪法”活动，取得了很好的成绩。

6、组织二年级的学生到上海科技馆参与了为期一天的科普活动，让孩子们在亲身体验中种下“学科学、爱科学、用科学”的种子。

　四、继续积极开展班级常规量化评比工作

　　1、本学期德育处继续以评选每周的“文明班级”和“温馨教室”为主要抓手开展各项教育活动。内容融合了学生学习习惯、文明养成习惯、艺术修养等方面，学生一日卫生、仪表、课上课下表现、作业完成情况等悉数在内。本学期德育处更是对此项工作常抓不懈，并要求各班主任要高度重视，把评选变为激励学生正能量及教师班级管理、教学的主要途径。除此之外我们还利用了升旗仪式为每周被评为“文明班级”的班级颁发流动红旗。通过这样的做法树立了榜样，学生不仅养成了良好的生活习惯、学习习惯而且思想道德素质、学习思维品质、言行举止等各方面都有了明显地提高。在全校内营造了比、学、赶、帮、超的氛围。在不断的追求中，学生得到了不断的激励。

　　五、工作的不足与反思

　　1、工作的计划性不强，工作还不够细致。

　　2、与班主任的沟通不及时、不到位，各项工作、活动的反馈不及时。

　　3、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。

　　六、今后工作设想

　　1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。

　　2、探讨新形势下德育工作的针对性、实效性，进一步提升教育管理水平。

3、德育处将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。

向阳小学德育处

2022年1月13日